2015年8月,清遠市圓滿完成教育“創強”,與此同時,開啟了推進教育現代化的新征程。時隔四年,清遠成為“廣東省推進教育現代化先進市”,名列全省創先創強第一梯隊,教育綜合發展水平走在了粵東西北的前列。
近年來,清遠教育堅持把師德師風作為評價教師素質的第一標準,同時以“三名工作室”為載體,通過組織開展學科研討、專題研修等活動,努力為全市教育教學改革提供可參考借鑒的模式,引領教師專業發展?!昂毋y英教師工作室”于2018年4月成立,由市教育教學研究院的英語教研員何銀英擔任主持人。工作室團隊由市、區級英語教研員、市級信息技術人員、校長及骨干教師等組成。工作室的建立是為了更好地開展英語教育研究、探索團隊建設、課堂教學實踐和課程資源整合開發的策略。
“清遠市湯錦洪名師工作室”帶領本工作室成員開展有效的科研科技活動,促進工作室成員專業化發展,并發揮幫帶作用,助力清城區科技教育的發展。
師資隊伍建設,是推進教育現代化的基礎工程。市政府連續6年每年劃撥1200萬元,作為“強師工程專項經費”。各縣(市、區)財政也列出專項經費用于教師培訓以及學歷提升。全市教育系統通過師德師風建設、深化教師管理綜合改革、繼續教育工程、科研促教工程、擴大教育國際交流合作等一系列舉措,使廣大“靈魂的工程師”不僅安教樂教,而且自覺強化素質。
為了讓廣大教師安教樂教。我市連續5年提高山區教師津補貼,有力穩定了山區教師隊伍,讓廣大教師安教樂教。